ORTHOGRAPHE : mnémotechnique

Il y a des mots qui ne veulent pas entrer dans mon neurone, et pour lesquels, je me pose toujours la question de la bonne orthographe.
Il s’agit spécialement des lettres doublées ‘t’, ‘p’, ‘l’, etc. mais aussi des diphtongues comme ‘en’, ‘an’, etc.
D’autres, sont entrés à coup de règle sur les doigts et ceux-là sont parfaitement mémorisés, tel que “carotte” que j’avais tendance à écrire à la mode anglaise, avec 2 ‘r’ et un seul ‘t’.
Il existe des “trucs” mnémotechniques souvent très assimilables, parfois, moins.
Le premier qui me vient à l’esprit est :
“On n’a jamais aperçu qu’un seul ‘p’ à apercevoir”.
J’ouvre ce fil pour ceux qui sont dans mon cas, mais aussi parce que je viens, encore à l’instant, de vérifier pour la n’ième fois combien il fallait de ‘t’ à “chute”.

Si vous avez de bonnes méthodes pour certains mots, partagez-les.

La dictée qui tue:
«En l’occurrence, l’imbécillité est un dilemme étymologique»
Score moyen: 3 fautes en général

Justement, pour “étymologie”, je ne sais jamais s’il faut ‘thy’ ou ‘ty’.
occurrence et imbécillité : par cœur
dilemme : j’ai longtemps voulu l’écrire avec ‘mn’ au lieu de ‘mm’.